根据《山东省教育工会委员会关于开展师德建设教育月活动的通知》文件精神，结合《关于在全校教职工中开展师德建设教育月活动的通知》要求，机关分会提高思想站位，切实增强开展师德建设教育活动的责任感、紧迫感、使命感，扎实开展了师德建设教育活动，现将活动总结汇报如下：

一、开展正向引导，持续强化理论武装

机关分会紧密围绕学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，持续开展机关师德师风建设活动，教育引导教职工坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，全面贯彻习近平总书记重要指示要求，进一步提高站位，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

一是组织教师深入学习《教师法》、新时代教师职业行为十项准则等法律法规，不断提高教师的法治素养、规则意识。同时，持续深入学习习近平总书记关于教育和教师工作的系列重要论述和重要指示批示精神，建立常态化长 效化学习机制，将思想政治学习与师德建设教育有机融合;将社会主义核心价值观贯穿师德建设教育活动全过程，结合读书活动、家风建设活动等，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，以文化涵养师德师风。

二是进一步强化为党育人、为国育才的政治品质。我们办的是社会主义教育、社会主义学校，培养的是社会主义事业的建设者和接班人。机关分会深入开展思想政治建设，教育引导广大机关干部讲政治、顾大局，做立场坚定、政治合格的好教师，引导广大机关干部始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，把个人理想和政治担当高度融合、有机整合。

三是进一步强化坚守立德树人的底线红线。积极引导广大机关干部在教育教学活动中及其他场合不发表有损党中央权威、违背党的路线方针政策的言论，不编造散布虚假信息、不良信息。

二、开展宣传庆祝，持续营造良好氛围

机关分会围绕第40个教师节，组织谋划了宣传庆祝活动。同时，紧扣时代脉搏，紧密联系教职工工作实际，唱响主旋律、弘扬正能量，发挥好先进典型的示范引领作用，深入发掘身边的师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神引导人、鼓舞人、教育人，激发教职工涵养师德的内生动力。

一是强化典型示范引领作用，组织观看优秀典型事迹纪录片、“最美教师”颁奖典礼，深入挖掘师德师风先进典型，充分利用“报、刊、网、微、端、屏”等平台，讲好师德故事，充分展示人民教师良好形象。

二是举行第40个教师节庆祝大会。机关分会各部门配合学校组织了第40个教师节庆祝大会，对“从教满三十年教职工”“人才称号获得者”以及党建与思想政治工作、教学工作、科研工作等先优代表和其他荣誉称号获得者进行了表彰通报。

三是积极组织师德征文和教师风采短视频征集活动，全面展示机关队伍建设的突出成就和立德树人、自信自强的精神风貌

四是关心关爱教职工，开展走访慰问模范教职工、召开教师代表座谈会、举办文体活动、为教职工办实事等活动，营造尊师重教的浓厚氛围。

三、突出常态长效，持续压紧压实责任

一要加强组织领导。机关分会由25个职能部门构成，各部门要认领责任、密切配合，形成齐抓共管合力；领导班子成员要履行好“一岗双责”，加强对分工领域、分管处室的督促指导；相关处室要切实履行好主体责任，既带头参与活动，又抓好组织落实。

二要突出常态长效。师德师风建设是攻坚战，也是持久战。要把“当下治”与“长久治”统筹结合起来，以活动为契机，查找修正制度漏洞，着力从制度机制上补短板、破难题、固根本。要注重及时总结活动中的好经验、好作风，提炼形成加强师德师风建设的制度性成果，把从严治标与深化治本有机结合，既从严治理各种问题，确保短期内取得明显效果；又要通过加强教育引导，完善制度机制，严格日常监管等，彻底铲除“病根”，实现抓源治本、常态长效。

三要注重统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局，将师德教育活动与当前正在开展的各项工作统筹谋划、有机衔接、一体推进。统筹抓好疫情防控、教学管理、专业建设、招生就业等工作，稳步推进重点项目建设，推动各项工作提质培优、高质量发展，真正把师德建设活动中激发出的工作热情和干劲，转化为推动学校事业发展的强大合力。