为深入学习贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神和习近平总书记提出的“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”要求，持续加强和改进我院师德师风建设，全面提升我院教职工思想政治素质和职业道德水平，结合《青岛理工大学师德师风建设实施细则》要求要求，管理工程学院开展了师德建设教育月活动。现将此项活动开展情况总结如下：

一、开展自检自查，确保师德师风零问题

成立工作小组对学院师德师风建设工作进行系统梳理，对易发生师德失范问题的风险点进行了重点排查。组织全体教师对照《新时代高校教师职业行为十项准则》及省教育厅《高等学校在职教师从业行为“十禁止”》等相关文件，开展自检自查。

开展教职工全体会议，传达文件精神，会上结合近期发生的高校师德典型案例，学院党委要求：一是各教研室（实验室）要认真组织广大教师学习领会习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的深刻内涵，以德立身、以德立学、以德施教，自觉做先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。二是要认真学习、严格遵守高校教师师德禁行行为《新时代高校教师职业行为十项准则》，不踏红线、不跨雷区，坚决筑牢师德防线。三是要不断掌握新知识、熟要悉新领域、开阔新视野、使专业素养和工作能力跟得上时代节拍，加强实践，团结协作，勇于担当，为学校高质量发展作出新贡献。

二、多形式开展学习研讨，切实增强师德建设教育月活动的实效性

组织全体教师认真学习《习近平总书记教育重要论述讲义》，学习习近平总书记关于教育特别是教师工作的重要论述，深入研讨培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。组织教师深入学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，学习贯彻落实《中小学教育惩戒规则（试行）》和教师职业行为十项准则，领会精髓要义，激发内生动力，坚守立德树人使命，努力造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

组织教师以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例等为反面教材，引导教师以案为鉴、以案明纪。通过教职工QQ群、微信群推送师德师风学习教育活动相关文件、规定和优秀教师事迹，广泛发动宣传，营造浓厚氛围，注重线上线下学习，取得了良好的学习效果。组织教师观摩了省教育工会云展厅“工匠人才”专栏，收看“齐鲁最美教师”颁奖典礼、“齐鲁工惠”云播平台展播“师德讲坛”节目。特别强调把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成。教师要认真领会思想工作的艺术，更好的担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。

强化师德师风宣传、培育重德养德氛围，微信公众号推送优秀教师事迹，在校园内营造崇尚师德、争创师德典型的良好风尚，发挥先进典型的引领和示范作用，全面展现当代教师的精神风貌。

三、举办师德师风主题活动，营造尊师重教的社会风尚

以教师节为契机，召开师生座谈会，学院领导班子成员、老教师代表、青年博士和学生代表共参加。院长荀志远介绍了学院的发展历史，专业建设情况，青年教师结合工作中遇到的困难，围绕学院的科学研究、团队建设、对外交流、教学工作管理、工作量核算、学生评教和人才激励等方面展开了交流和探讨。老教师分享了多年的从教经验。学生代表结合学习感受提出了意见建议。学院领导认真听取了老师学生们提出的意见和建议。李洪民书记在总结发言中指出，学院将认真研究大家提出的各类建议，尽快采用相应的措施，在学院范围内积极解决，为青年教师的发展和同学们的学习营造良好的氛围，创造更好的条件。

积极组织开展师德征文、教师风采短视频和“感人瞬间”微视频征集展播活动。组织教师代表和学生代表录制了教师节主题视频，视频中凝聚了同学们对老师们的感激与敬意，每一字、每一句都充满了真诚与深情，拉近了师生心灵的距离，拓宽了师生互动的形式

此次主题教育活动帮助管理工程学院教师树立了正确的教育理念，使全体教师加强了自身的师德修养，充分发挥建设主体责任，切实把师德师风建设工作落到实处；引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，将外在规范要求内化为道德观念和自觉行动，彰显新时代的师德风采，为学校的教育改革发展提供坚实有力的师资保障，为建设国内一流应用研究型理工大学而努力奋斗。

管理工程学院

2024年9月27日