在孩子成长的道路上，挑战与困惑如影随形。如何有效地支持他们在学业与生活中稳健前行？5月14日下午，为帮助我校教职员工缓解教育焦虑，探寻家庭教育规律，提升家庭教育水平，校工会妇委会邀请校家庭教育促进会会长、人文与外国语学院刘启辉教授在C1-3-104室举办了新一期慧心父母沙龙活动。

刘启辉深入探讨了教育干预项目的创新实践。该项目旨在提升学生的学习能力，通过整合多方资源，致力于探索高效教育的新路径。研究显示，智商与学业成绩之间的联系微乎其微，而家庭背景和非智力因素对学习成果的影响却至关重要。那些家庭资源丰富、具备行动力与执行力的学生，往往在学业上表现出色。基于这些发现，项目构建了一个学生、教师、家长三方协同的干预体系，旨在通过科学的学习策略、大数据辅助的教学优化以及家长的有效支持，共同推动学生的成长。

在家庭教育的探讨中刘启辉指出，优秀孩子的父母在多个关键维度上表现出色。他们认为，一个既严格又充满温暖关怀的家庭环境，更有利于培养出学业成绩优异的孩子。同时，专家们对“内卷”现象进行了深刻的反思，提醒我们警惕过早高强度竞争可能带来的负面影响。

亲子沟通与情绪管理是讲座的另一个重点。刘启辉强调，情感共鸣在亲子沟通中至关重要，忽视孩子的情感需求会导致沟通的失效，甚至可能引发心理问题。长期的情绪压抑不仅影响身心健康，还可能使孩子陷入“无存在感、无价值感、无意义感”的困境。为了实现有效的沟通，专家们提出了一个实用的公式：“说事实、回应感受、给予支持”的三步法。他们建议家长学会解读话语背后的真实需求，避免无效交流，并以“我”为主语表达感受，替代指责，从而提升沟通的效果。

此外，培养孩子的情商同样至关重要。高情商的孩子能够识别和管理自己的情绪，并对他人的情绪做出恰当的回应。面对孩子的问题行为，家长需要通过示范正确的行为、强化积极表现来进行训练，因为孩子越小，可塑性越强。教育是一个长期的过程，家长应保持耐心，秉持全面发展的理念，注重为孩子提供情绪价值，避免“话赶话”式的无效沟通，让孩子感受到理解与支持。

此次讲座不仅传递了丰富的知识，更是一次教育理念的革新。我们相信，每一位参与的家长都从中获得了宝贵的启示。未来，校工会妇委会将继续依托校家庭教育促进会平台，持续关注教职工及家属的需求，带来更多优质讲座与活动，共同探索教育与成长的奥秘。（撰稿：宁利红；审核：邹传波）